SEMANA NACIONAL DE LA CULTURA FORESTAL

  

Trabajo conjunto de CONAFOR, PRONATURA Y LA BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL "MAESTROS JUBILADOS", adscrita a la  Dirección de Cultura del H XIV Ayuntamiento de La Paz, para conmemorar a través de conferencias: LA SEMANA NACIONAL DE LA CULTURA FORESTAL.

En esta ocasión, en la Escuela Primaria " Diana Laura Riojas" de la Colonia Loma Obrera de esta ciudad capital, se presentó la conferencia": LAS PLANTAS DE USO MEDICINAL EN NUESTRO ENTORNO". A cargo de la expositora y responsable del área de flora en la organización medioambientalista "PRONATURA". Mtra. Irma Julieta Vaquera.

Objeto de la CONAFOR:

Desarrollar, favorecer e impulsar las actividades productivas, de conservación y de restauración en materia forestal, así como participar en la formulación de los planes y programas y en la aplicación de la política de desarrollo forestal sustentable.

Objeto de Pronatura:

 La misión de Pronatura México es la conservación de la flora, la fauna y los ecosistemas prioritarios, promoviendo un desarrollo de la sociedad en armonía con la naturaleza. La oficina de Pronatura México A.C., fue creada en 1981 y ha sido la instancia a partir de la cual se han constituido las representaciones regionales y estatales con las que integra el Sistema Nacional Pronatura, cuyas estrategias y acciones están orientadas a lograr la conservación y el desarrollo sustentable de regiones y sitios prioritarios para la conservación de la biodiversidad del país.

Los programas temáticos de Pronatura México se resumen en:

• Cambio Climático
• Conservación de Tierras Privadas y Sociales;
• Agua
• Fondos Verdes
• Especies Prioritarias

 

Objeto de Servicios Bibliotecarios de Extensión:

• Establecer contacto con las escuelas primarias de la ciudad la Paz para difundir entre el alumnado temas bibliotecarios, ofrecer conferencias medioambientales, proporcionando los vínculos académicos y científicos que nuestro Programa posee y comparte en pos de la difusión  del conocimiento y la ciencia.
• Promover temas medio ambientalistas con un enfoque bibliotecario, con la finalidad de que los alumnos aparte de interesarse en el cuidado y protección del medio ambiente, se involucren en el trabajo académico y de investigación a partir de las bibliotecas públicas.  
• Tomar en cuenta el gran trabajo de difusión y divulgación de la ciencia que diferentes instituciones académicas y medioambientales desarrollan con el propósito de establecer un contacto social e institucional para el beneficio conjunto de nuestra sociedad sudcaliforniana.  

El día martes 22, la Biblioteca Pública Municipal "Maestros Jubillados", a través del Programa Servicios Bibliotecarios de Extensión, presentó la charla Uso Medicinal de las Plantas Sudcalifornianas al grupo de quinto grado de la Escuela Primaria "Diana Laura", como aporte a la celebración de la semana nacional de la cultura forestal. Donde se le hace un especial agradecimiento a la Sra. Carmen González Cordero por la compilación de dichas plantas y el uso medicinal que le dan las personas en nuestra sudpenínsula. La charla estuvo acompañada de un power point elaborado especialmente para tal actividad por parte de nuestro equipo de diseño y difusión de nuestro programa.

EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA EN LA ESC. PRIMARIA "GRAL. VICENTE GUERRERO"

 

La Red Nacional de Bibliotecas Públicas tiene a cargo la función de establecer una serie de medidas encaminadas a la difusión del hábito de la lectura con el objetivo de fortalecer nuestra Cultura Regional y Nacional, paralelamente al fortalecimiento de la Educación  que el lector recibe en las instituciones educativas.

Dentro del ciclo escolar 2011-2012 se ha trabajado de manera coordinada con Escuelas Primarias adscritas a las Zonas Escolares circundantes de nuestro espacio de lectura, aplicando líneas de trabajo con la intención de formar nuevos lectores.

Sin importar el tamaño de su infraestructura, cada una de las bibliotecas públicas integrantes de la Red Nacional cumple con una función social muy importante, toda vez que proporciona a la comunidad en la que se encuentra instalada la posibilidad de contar con una institución que le ofrezca la información, esparcimiento y conocimientos a través de la lectura.

El Reglamento General de los Servicios Bibliotecarios en su Artículo 27, indica: De acuerdo con los que cuente la Biblioteca, podrá proporcionarse a su comunidad, servicios de extensión extramuros o bibliotecaria, que consiste en atender a las personas, ofreciéndoles los servicios en el lugar y momento adecuados.

Por lo anterior, es el presente Plan de Trabajo, de esta Biblioteca Pública Municipal Maestros Jubilados, reiterando que debido a  características particulares en cuanto a su espacio, además de la distancia entre esta y las instituciones que debemos de atender, surgen estrategias  que parten de la necesidad fundamental de que el bibliotecario asuma la función de difusor de la información, vinculando  para ello, Biblioteca-Escuela-Comunidad.

 

Dentro de nuestro programa Académico y Cultural, servicios bibliotecarios de extensión, en el mes de febrero se contempló la visita a la Escuela Primaria “Gral. Vicente Guerrero”. Por tal motivo, los responsables de este proyecto de trabajo, se dieron a la tarea de ofrecer una serie de actividades, como a continuación se detallan:

ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS:

1. El Biol. Alejandro Armas Martín del Campo, inició la promoción de nuestros servicios bibliotecarios y la campaña de credencialización a todos los grupos escolares de la Escuela Primaria, del martes 7 al 10  de febrero, cubriéndose toda la comunidad escolar, desde primero a sexto grado. Esta actividad tiene como fin promover nuestro inmueble bibliotecario en la comunidad escolar que nos circunda, para hacer la promoción de nuestro acervo bibliográfico y de los servicios bibliográficos que brindamos a nuestros usuarios.

 

 

Esta actividad tiene la intención de elevar el número de lectores de nuestra biblioteca. La estrategia de la promoción de los servicios bibliotecarios tiene como objetivo visitar las instituciones educativas de nuestra comunidad para informarles el tipo de servicios bibliotecarios que ofrecemos, de cómo pueden obtenerlo y cuáles son las reglas y procedimientos que se deben seguir dentro de la misma.  Por  lo cual, se contempla la siguiente información que se brindará a dichas escuelas:

INFORMACION:

1.    ORGANIZACIÓN DEL ACERVO.

a)    Colección General.

b)    Colección de Consulta:

c)    Colección Infantil.

d)    Colección de publicaciones periódicas

2.    COMO OBTENER LOS  SERVICOS BASICOS:

a)    Préstamo interno.

b)    Préstamo a domicilio

c)    Consulta.

d)    Orientación del usuario en la búsqueda de la información.

3.    COMO UTILIZAR EL CATALOGO PUBLICO Y LOCALIZACION DEL LIBRO DENTRO DE LAS COLECCIONES DE NUESTRO ACERVO.

1. Se ofreció a los grupos escolares de quinto y sexto grado, de la mencionada escuela, la charla de La Historia del Libro y La visita virtual a nuestra biblioteca, apoyado con el servicio multimedia con que cuentan las escuelas primarias en la actualidad.

Del martes 7 al viernes 10 de febrero de 2012, se impartió el Proyecto Kamishibai: Herramienta didáctica del bibliotecario, en la Escuela Primaria “Vicente Guerrero”.  El horario del Taller fue de 9:00 AM a 12:00 hrs. El campo y línea temática del proyecto es del fomento al libro y a la lectura. Responsable del Proyecto: Prof. Alejandro Cuéllar Márquez.

Actividad semanal:

1.- Presentación del Proyecto:

El martes 7 de febrero de  2012, se inicia con la presentación del Proyecto al grupo de 3 “B” a cargo de la Profa. Rosa Orozco Rosas. Los alumnos recibieron la presentación del proyecto kamishibai: El cual consistió en la descripción de las tres etapas del kamishibai. 1. La de su origen en los templos budistas del S. XII. 2. El Kamishibai callejero en el Japón de la posguerra y 3. El kamishibai como herramienta pedagógica.

89Además se realizó un círculo de lecturas de historias de kamishibai realizadas en otras bibliotecas de nuestro municipio, con la finalidad de involucrarlos en la actividad y conocieran de cerca qué es un kamishibai y que entendieran claramente los alumnos y el maestro del grupo escolar, cuales son los objetivos que el proyecto persigue:

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

1.  Implementar el kamishibai como un medio transmisor de historias ilustradas para fomentar la lectura en las escuelas primarias de la Cd. de La Paz.
2. Proporcionar el conocimiento de elaboración y de su utilización, a los maestros de educación básica, con la intención que esta  herramienta didáctica sea incluida en la biblioteca de aula escolar.

Taller de ilustración en la técnica  de  kamishibai del cuento Los caracoles de Laura, de la escritora  Edith Villavicencio: 

Miércoles 8 al 10 de febrero

1.      El taller de Kamishibai realizó la lectura del cuento los caracoles de Laura, de la escritora Edith Villavicencio con la finalidad de que el niño represente con imágenes los cuadros que compondrán la historia ilustrada del mismo.

2.      Los niños dibujaron y dieron color a cada una de las láminas que comprendan el cuento referido.

3.      Al obtener la ilustración del cuento, se realizó una prueba de lectura con la finalidad de dar a conocer la historia ilustrada, así como el fortalecimiento de la lectura en voz alta, dicción y respeto de los signos de puntuación.

DICIEMBRE EN LA TRADICIÓN POPULAR: TALLER DE PIÑATAS 2011

 TALLER DE PIÑATAS:

 

1.       El Programa de Servicios Bibliotecarios realizó el TALLER DE ELABORACION DE PIÑATAS, dentro de las actividades de diciembre en la tradición popular que año tras año desarrollan en nuestras bibliotecas públicas municipales. La actividad comprendió del día 28 de noviembre al 9 de diciembre del 2011.  Los niños del grupo escolar de la Profa. Alejandra Arana de la Escuela Primaria “Profa. Emma Osuna” recibiron los materiales necesarios para la elaboración de su piñata, así como la información necesaria para poderla elaborar.

1.       PLATICA: EL ORIGEN DE LA PIÑATA. BIOL. ALEJANDRO ARMAS.

Los niños recibieron la información referente del origen oriental de la piñata, y que fue introducida a occidente por Marco Polo, así como su significado y la introducción a la colonia española, y la actual forma de tradición cultural en nuestras fiestas populares en nuestro país.

2.       POSADA DEL TALLER: Los coordinadores del taller ofrecieron  a los alumnos una posada, consistente en  un pequeño refrigerio, cantos navideños y juegos de los niños. Contando con la presencia de La Maestra Matilde Cervantes, Directora de Cultura, Acción Cívica y Festivales.

TERTULIA LITERARIA: ANA ROSSHANDLER.

“MAREA, AMOR, LA MAR MAREA.  SE MERECE HAMACA;  EMBELESA.

MANTO MIEL  EMANA.  RUMOR,  AROMA  AMARRA  Y  VARA.

MAREA, AMOR, LA MAR MAREA.  MAROLA, LENGUA CINCELA MAPA;

RUBOR  ARRANCA DE CANDOROSA ESPUMA,  Y MAGMA CAE ARENA.

MAREA,  MAREA .  VAHIDO, GEMIDO:   MAGMA OSADA,  VO’RTICE

ACOMPAÑA   AIRE,  SOL,  LUNA  Y AGUA”.

Con la lectura en voz alta del poema arriba escrito, dio inicio la aventura de estar en contacto, en reciprocidad de experiencias, de la escritora anfitriona, ana rosshandler y nuestros invitados a esta  “tertulia literaria”, los alumnos de  tercer gardo “B”, de la escuela primaria Vicente Guerrero, turno matutino.

Como bien lo comentó uno de los niños, al formularle la pregunta de quien tenía idea de lo que era una “tertulia”, la respuesta no pudo ser mas acertada al externar que se trataba de “una fiesta”, y en eso se convirtió, nuestra reunión,en la Biblioteca Publica Municipal “Maestros Jubilados”, la mañana del pasado Viernes 7 de octubre del presente.

La complicidad traviesa entre Ana Rosshandler y sus invitados, al compartirle sus inicios como, primero LECTORA, y después ESCRITORA, relajó el ambiente y dio pie a una confianza tal, que se vio reflejada en la serie de preguntas hechas por los niños.  Cómo pintar una Poema ?  Cómo darle armonía a las palabras ?  Además de experimentar con los sentidos del tacto, la vista y el oído, para dar inicio, a través de un Libro, de  ese viaje sin fin del placer de la lectura.